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把硬件资源用“实”所有配备设施设备真正用到课堂上——归德中学实验室教学检查

尊敬的各位领导、全体教职工：

大家好！今天，我们组织开展归德中学实验室教学专项检查，核心主题是“把硬件资源用‘实’，让所有配备设施设备真正用到课堂上”。实验室是落实科学素养培育、深化学科教学改革、提升学生实践能力的重要阵地，其配备的设施设备、仪器器材，是我校优质教育硬件资源的重要组成部分。开展本次专项检查，既是对我校实验室管理、设施设备使用情况的全面排查，也是对实验室教学实效的集中检验，更是为了督促全体相关教职工提高思想认识、强化责任落实，杜绝硬件资源闲置浪费，让每一件实验室设施设备都能发挥育人效能，真正服务于课堂教学、服务于学生成长。在此，我代表学校检查小组，向长期以来坚守实验室教学和管理岗位的各位同仁，致以衷心的感谢和诚挚的问候！

近年来，学校高度重视实验室建设，持续加大投入，逐步完善了各学科实验室的设施设备配置，配齐了各类实验仪器、试剂、耗材和辅助设备，为开展常态化实验室教学、培养学生实践能力和创新思维提供了坚实的硬件保障。我们始终坚持“硬件是基础，应用是关键”的理念，反复强调实验室设施设备的核心价值在于“用”，在于服务课堂、服务学生。但在前期日常巡查中，我们发现，部分实验室仍存在“重配备、轻使用”“重管理、轻实效”的问题，一些设施设备长期闲置，未能真正走进课堂、服务教学；部分实验教学开展不规范，仪