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学校传统节日小年活动方案

最新学校传统节日小年活动方案1

活动目标：

1.了解中国“小年”的传奇及由来，对传统文化故事感爱好。

2.体验具有浓烈中国特色的绘本美。

3.感受绘本的趣味性，能够依据情节猜想故事的进展。

活动预备：

1.生活阅历预备：对于过年有肯定的情感体验。

2.物质材料预备：PPT；小年民俗视频。

活动过程:

一、图片导入，引发商量。

1.引导语：图片上的人们正在庆祝什么节日呢？

小结：他们正在庆祝春节，也就是我们常说的过年。

2.引导语：过年前我们会和爸爸妈妈一起清扫卫生，爷爷奶奶们还会预备一些好吃的东西放在厨房灶台边，大家知道这是为什么吗？

小结：这些都是为了小年预备的，接下来就一起来了解什么是小年吧！

二、绘本展现，了解“小年”。

1.引发幼儿猜测故事的进展。

2.引导语：小伴侣们知道了什么是小年了吗？这个民间故事说的就是小年的由来，虽然并不是真的，但令这个节日显得更加生动了。

三、结合视频，深化感知。

引导语：关于小年，中国人在这一天还会做些什么呢？我们一起来跟着