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- 2026-03-18 发布于河北
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教师业务学习笔记
(1)、什么是德育专家?一般来说,好的老师就是那些摆平班级纪律,控
制住差生,并促使正级学业成绩提高的教师,但作为专家型教师,这还不
够,光关注并控制学生的行为是远远不够的,假如你还必须研究学生深层次的
思想问题,协助学生道德的生长,并且你发明了一套行之有效的措施,那么你
就成为德育(教育)专家。也许我们目前更缺这样的专家和专家型班主任。
2()、什么是课程专家?就是有很强的课程意识,按新的课程原则改善既
有课程,还独立开发校本课程。假如你编写教材并开设这些课程,或者你
独立构思一门课,而这门课体现学校价值观和时代方向,那么,你靠这门课
成为名师,你靠这门课成为了不可替代的人。学校里的课程专家目前成了紧缺
人才。
3()、教师的成长一般来说有三个阶段,一是新手型,二是成熟型,三是专
家型。一所名校最可宝贵的财富就是专家型教师。
4()、并不是非要吃得苦中苦才成为一代名师的,有些宣传我们不必太当
真,有一件真实的故事可以作为佐证。1965年,一位韩国学生到
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