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7 《风景谈》《秦腔》联读：共绘苍茫地，各写心中景（主题任务式教学课件）语文统编版选择性必修下册.pptxVIP

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  • 约 50页
  • 2026-03-23 发布于江苏
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7 《风景谈》《秦腔》联读：共绘苍茫地，各写心中景（主题任务式教学课件）语文统编版选择性必修下册.pptx

    共绘苍茫地，各写心中景风景谈秦腔

    目录1学习目标2重点难点3课堂导入4探究新知6课堂练习5课堂小结7布置作业8板书设计

    学习目标梳理散文“形”，把握“神”，理解散文“形散神聚”的特点；赏析两篇散文的描写技巧，体会不同写法对表达主旨的作用；理解两位作者“各写心中景”的独特情怀，提升散文鉴赏能力。

    重点难点重点：梳理“形”与“神”的关联，赏析描写技巧。难点：理解两篇散文在同一背景下的不同情感表达与主旨差异。

    课堂导入八百里秦川，苍茫黄土，有人见其风骨，绘就精神图景；有人恋其烟火，书写乡土情怀。

    课堂导入这片苍茫的黄土地，是茅盾笔下

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