基于生成对抗网络的校园微电影标志性建筑生成与青春记忆唤醒研究
摘要
校园微电影作为承载青春记忆、传递校园文化的重要载体,其核心魅力在于通过校园场景的具象化呈现,唤醒受众的青春共鸣,而校园标志性建筑作为青春记忆的物质载体与视觉符号,是校园微电影场景创作的核心元素。当前校园微电影剧本创作中,标志性建筑呈现存在还原精度不足、风格同质化、青春情感表达薄弱等问题,难以精准传递校园特色与青春内涵,无法有效唤醒受众的青春记忆。生成对抗网络(GAN)凭借其强大的生成能力、特征学习能力与风格适配能力,能够基于校园建筑素材与青春记忆元素,精准生成兼具校园特色、艺术美感与情感温度的标志性建筑场景,为校园微电影场景
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