初中语文九年级中考一轮专题复习《贾生》咏史诗鉴赏知识清单.docxVIP

初中语文九年级中考一轮专题复习《贾生》咏史诗鉴赏知识清单

一、核心素养积累与基础夯实

（一）文学常识与背景信息【基础】【高频考点】

1、作家作品概览：李商隐（约813—约858），字义山，号玉谿生，晚唐时期著名诗人。其诗歌创作构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗与无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。他与杜牧并称“小李杜”，以别于李白与杜甫的“大李杜”，又与同时期的温庭筠风格相近，并称“温李”，在晚唐乃至整个唐代诗坛都占有重要地位。

2、诗题与人物：“贾生”即指贾谊（公元前200—公元前168），西汉初年著名的政论家、文学家。他年少才高，力主改革时弊，曾提出一系列巩固中央集权、抗击匈奴、发展生产的建议，深得汉文帝赏识，但遭到权贵排斥，被贬为长沙王太傅，后虽被召回，但文帝并未重用其政治主张，最终郁郁而终。后世常以贾谊的遭遇来抒发怀才不遇、壮志难酬的感慨。

3、创作背景探微【重要】：这首诗的具体创作时间难以确考，但无疑是李商隐借古讽今、托古咏怀的佳作。诗人生活的晚唐时期，国势衰微，危机四伏，而多数皇帝不思政事，迷信佛道，追求长生，荒于朝政。同时，李商隐本人深陷“牛李党争”的政治漩涡之中，一生仕途坎坷，备受排挤，抱负难展。因此，他借汉文帝召见贾谊的史事，既是对当时统治者不重民生、不辨贤愚的辛辣讽刺，也是对自己身世际遇的深沉感慨，寄寓了深切的“不遇”之悲。

（二）文本精读与词