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高中生环境科学实验：校园内小型动物栖息地保护与生态修复实践论文

摘要：本文以校园内小型动物栖息地保护与生态修复为研究对象，通过高中生的环境科学实验，探讨如何提高学生对生态环境保护的意识，以及如何通过实践活动推动校园生态环境的改善。本文旨在为我国校园生态环境保护提供有益的实践案例和理论参考。

关键词：高中生；环境科学实验；栖息地保护；生态修复；校园环境

一、引言与背景

（一）1.校园生态环境问题的凸显

在当前我国教育环境中，校园生态环境建设日益受到重视。然而，由于城市化进程的加快，校园内小型动物栖息地受到严重威胁。一方面，校园内建筑、道路等基础设施的建设和扩张，使得原本宽敞的绿色空间变得拥挤；另