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- 2026-03-20 发布于湖北
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化学练习
可能用到的相对原子质量:H1??C12??N14??O16??Na23??Cl35.5??K39
一,生命之源——水
水是生命之源,实践小组围绕“水”展开了一系列探究。
1.水的净化:实践小组用收集到的一瓶浑浊的河水自制净水器,其流程图如下:
(1)操作①~③中属于化学变化的是_______。
(2)操作②活性炭的作用是_______。
A.除去不溶性杂质B.使不溶性固体凝聚沉降
C.吸附异味和色素D.吸附细菌
(3)有关操作①的过滤,说法正确的是_______。
A.过滤除去的是河水中的不溶性杂质
B.滤纸紧贴漏斗内壁是为了防止滤液浑浊
C.漏斗下端尖嘴处靠烧杯内部是为了加快过滤速度
D.玻璃棒的作用是搅拌,加快过滤速度
(4)最后得到的净水属于混合物的原因是_______。
2.水的组成:实践小组进行水电解实验,一段时间后如图所示。
(1)用燃着的木条靠近a管口,慢慢打开活塞,可以观察到的现象是_______。
(2)随着反应的进行,球形容器中液面_______(选填“上升”或“下降”),从微观角度分析,产生此现象的原因是_______。
A.分子体积变大B.分子间隙变大C.分子体积变小D.分子间隙变小
(3)小组同学进行多次实验,记录不同电压产生20mL氧气所需时间,如图所示。可以得_______时,电解速率最快。
二,身边的化学物质
身边的
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