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- 约 60页
- 2026-03-23 发布于江苏
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;◆优化考试内容,突出立德树人导向,重点考查学生
运用所学知识分析问题和解决问题的能力;
◆创新试题形式,加强情境设计,注重联系社会生活
实际,增加综合性、开放性、应用性、探究性试题。
;??;掌握常见实验装置基本流程及仪器、试剂的选择与使用;
会常见物质的检验、分离提纯的方法。;二、特殊装置及用途;二、特殊装置及用途;【思维提升---对点训练1】;;作用:;二、特殊装置及用途;【思维提升---对点训练2】;二、特殊装置及用途;【思维提升---对点训练3】;二、特殊装置及用途;【思维提升---对点训练4】;二、特殊装置及用途;【思维提升---对点训练5】;二、特殊装置及用途;二、特殊
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