主备人:
P021组合图形的面积
教学内容:第21页例10、“练一练”,第23页练习四第1—2题。
教学目标:
1、使学生能根据组合图形的特点,运用割补的方法正确计算组合图
2、使学生通过解决组合图形面积的计算,灵活运用不同方法计算同
一个组合图形的面积,体会转化思想,感受解决问题方法的多样化,
发展思维的深刻性和灵活性。
3、使学生体会数学知识、方法在解决问题中的作用,感受数学知识
和方法的价值,培养应用意识,激发学习数学的
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