2026年中考道德与法治热点专题训练:分析非遗进校园对校园文化建设的推动作用.docxVIP

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  • 2026-03-21 发布于广东
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2026年中考道德与法治热点专题训练:分析非遗进校园对校园文化建设的推动作用.docx

2026年中考道德与法治热点专题训练:分析非遗进校园对校园文化建设的推动作用

(考试时间:60分钟满分:100分)

一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

七年级(基础认知)

1.下列属于非物质文化遗产(简称“非遗”)的是()

A.剪纸、书法、传统戏曲B.现代流行歌曲、网络游戏C.新型科技发明D.现代影视节目

2.非遗进校园的核心目的是()

A.传承非遗文化,丰富校园文化,助力校园文化建设B.单纯增加学生负担,占用学习时间

C.替代文化课学习,重点发展非遗技艺D.形式化开展活动,应付上级要求

3.校园文化建设的核心内容不包括()

A.优秀传统文化传承B.良好校风、学风培育C.学生全面发展引导D.单纯追求考试成绩

4.非遗进校园对校园文化建设的最基础推动作用是()

A.丰富校园文化内容,让校园更有文化气息B.影响学生文化课学习,降低考试成绩

C.增加校园管理难度,不利于校园秩序维护D.让校园文化变得晦涩难懂,脱离学生生活

5.学校开展非遗剪纸社团活动,体现了非遗进校园对校园文化建设的推动作用是()

A.丰富学生课余生活,培育校园文化特色B.占用学生时间,影响学业进步

C.增加学校开支,没有实际意义D.让学生忽视文化课,

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