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- 2026-03-23 发布于江西
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大班活动设计开超市
教学活动设计
开超市（大班）
设计意图：
超市是幼儿生活中熟悉的场所，而“藏”在超市里的数学却比比皆是，货品
分类、货品排列、货品重量、货品价格、买卖等等。通过一种简单明了的方
法把需要的物品清楚的记录下来，这对于大班的幼儿是一种经验的提升。设
计这个活动是想让幼儿带着以开超市为主要目的学习任务，尝试分类，并使
用另一种统计方法来记录超市物品，并在活动
大班活动设计开超市
教学活动设计
开超市（大班）
设计意图：
超市是幼儿生活中熟悉的场所，而“藏”在超市里的数学却比比皆是，货品
分类、货品排列、货品重量、货品价格、买卖等等。通过一种简单明了的方
法把需要的物品清楚的记录下来，这对于大班的幼儿是一种经验的提升。设
计这个活动是想让幼儿带着以开超市为主要目的学习任务，尝试分类，并使
用另一种统计方法来记录超市物品，并在活动
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