主题教育集团化.pptxVIP

设计AboutDesignYOURLOGO迎您的加入主题教育集团化

-理念革新与生态构建师资培育与专业发展管理模式与协同机制实践成果与社会影响资源配置与共享国际化视野与交流品牌建设与推广可持续发展战略企业文化与价值观目录服务社区与参与社会质量监控与评估未来展望与规划

PART-1理念革新与生态构建

理念革新与生态构建花园式发展模式：将集团各校区比作小径分岔的花园，既保持独立性又形成有机生态系统，核心目标是守护童年与促进儿童全面发展统一办学理念：以做精神明亮的人，过正常而积极的童年生活为核心理念，贯穿集团所有教育教学活动

PART-2师资培育与专业发展

师资培育与专业发展1通过读书灯夜读活动培养教师书卷气+儿童气的双重气质，提升文化素养与儿童教育能力阅读筑基2设立榜样人生项目，通过优秀教师成长案例解码职业发展路径，形成专业发展与精神文化的辐射效应榜样示范3结合课题研究与前瞻性项目，以名师引领带动集团教师多元化发展，并通过赛课机制加速青年教师成长项目驱动42012年以来培养22名正职校长、26名副职校长，成为区域教育管理人才孵化基地人才输出成果

PART-3管理模式与协同机制

管理模式与协同机制实行办学理念、人事、经费、教育教学、资源配置、考核奖惩六方面统一，由校务管理委员会统筹运作六统一管理每月举办范贤学堂·管理论坛，通过经验共享与平等对话凝聚集体认同，形成集