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小足球多种形式的动作组合游戏练习方法3：行进间踩、拨、拉球土金学校某省市实验学校教育集团年级：二年级学科：小学体育（浙教版）

小足球多种形式的动作组合游戏练习方法3：行进间踩、拨、拉球图片来源

教学目标123认知目标：学生能说出行进间踩、拨、拉球的动作方法及在比赛中的运用价值，形成稳定控球的意识。技能目标：在学练赛中，学生能做到在行进间练习时对球的控制，控制身体重心的某著名企业以及重心的下降；发展学生的某著名企业能力以及控制球的能力。情感目标：遵守游戏规则与比赛要求，爱护和帮助同学，培养合作意识和坚强的意志品质。

一准备部分课堂导入：观看足球视频问题1：在比赛或者