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- 2026-03-23 发布于河北
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学校落实“双减〃工作总结
为进一步落实双减”政策,切实做好“五项管理〃,促进“德
智体劳〃五育并举、提质增效,助推学生幸福成长。学校“升级〃
了课后服务,开设了精彩纷呈的课程,为每位学子提供了多元的潜能
展台。
一、成立工作小组严格执行制度
学校成立“双减〃工作领导小组,督促全体教师不断优化教学
过程,提高课堂效率和教学质量,在行动中反思,在反思中提升,真正
把“双减〃政策落实到学校教育教学实践中。
二、实行问卷调查征集托管课程
课后服务怎么上?你想开设哪类课程?来一次问卷调查吧。倾
听老师们的心声,科学规划,合理安排。
三、做好“加减法〃,提升教学质量
1.双减〃背景下,质量的加“法〃
“双减”并不意味着学生们可以“躺平放飞〃,并不意味着放
弃对于优质教育的追求,而是“有减有增〃,以求达到“轻负高质〃
的教育预期。
课上“减负〃课前“增负”
上课前增加准备时间,备好课,做好课件,多做预设,通过提高课
堂效率,留下一定的时间给学生完成巩固练习。低段年级,根据学生
年龄特点,试行课间游戏环节
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