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  • 2026-03-23 发布于广东
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邵岗小学关爱留守儿童工作汇报材料.docx

邵岗小学关爱留守儿童工作汇报材料

明光市邵岗中心小学

关爱留守儿童工作汇报材料

尊敬的各位领导:

随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快,农村剩余劳动力向城镇转

移已成必然,催生出了“留守儿童”这一特殊群体,即由于父母双方外出务工而被留守

在家乡,并且需要其他亲人或托人照顾的小学生。为了给这些留守儿童营造一个健康成

长的良好环境,我校大力开展了“留守儿童”关爱工作,现将近一年有关留守儿童教育

管理工作总结如下。

一、基本情况

每个学期开始,各个班级的班主任在学校领导的统一部署下,对班级的“留守儿童”

情况展开细致的调查,对他们的学习、生活、心理、安全、健康状况进行调查登记,全

面了解“留守儿童”的生存状况和成长需求,建立“留守儿童”档案。在深入调查研究,

掌握第一手资料的基础上,立足实际,研究制定切实可行的应对措施,增强工作的针对

性和实效性。

二、确定工作目标

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到了影响留守儿童健康成长的原因,

有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,全面推广“关爱工程”,为留守儿

童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时还加强了领导,形成合力,大力宣

传,建立目标责任制,确保留守儿童在校安心学习。

三、主要工作措施

(一)建立健全机制,发挥学校阵地的作用。

1、建立健全领导负责制度。学校成立了以杨楠校长为组长的关爱工作领导小组,

制订

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