高考生物 (新高考)小题必练9 基因分离定律 学生版.pdfVIP

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  • 2026-03-23 发布于内蒙古
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高考生物 (新高考)小题必练9 基因分离定律 学生版.pdf

(新高考)小题必练9:基因分离定律

本专题是根据近三年(2018~2020)的高考真题情况,去组织和命制题目。专题中有近

三年的高考真题,根据真题加以模仿的题和百强名校对应考点的题。该专题主要考查基因分

离定律。从高考命题角度看,一般通过实验探究的方式考查孟德尔遗传学实验以及基因分离

定律的实质和应用。通过对材料的解读考查学生信息的获取能力,推理、归因、论证、评价

的思辨能力;遗传部分的考题考查方式极其灵活,考生需重走孟德尔发现之路,深刻理解假

说—演绎法在科学研究中的作用,且能运用已有知识对新情境进行分析。理清遗传相关概念

之间的关系;掌握一对相对性状遗传的相关计算方法,归纳总结亲子代的表现型、基因型的

判断方法,并熟练应用。

12020·7

.(年江苏卷)有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑,野生型为橄榄绿带黄斑,该性

状由一对等位基因控制。某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现,后代中2/3为桔红带

黑斑,1/3为野生型性状,下列叙述错误的是()

..

A.桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离,说明该品系为杂合子

B.突变形成的桔红带黑

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