公共管理硕士（MPA）核心课程：城市复杂情境下的公共卫生治理策略与实施路径研究教案.docxVIP

公共管理硕士（MPA）核心课程：城市复杂情境下的公共卫生治理策略与实施路径研究教案

??本教案面向公共管理硕士（MPA）二年级学生，旨在培养其在高度不确定性与资源约束下，系统性分析、制定与评估城市公共卫生治理策略的高级专业能力。课程超越传统公共卫生学的疾病防控视角，深度融合公共政策分析、城市规划、应急管理、公共经济学及数字治理等多学科理论，聚焦于超大型、高流动性现代都市所特有的复杂公共卫生挑战。课程采用“真实问题驱动-理论工具解构-模拟决策建构-多元评估反馈”的闭环教学模式，强调学生在接近真实决策环境的压力下，完成从政策分析到策略沟通的全流程实训。

??一、课程顶层设计理念与定位

??本课程植根于“新公共服务理论”与“整体性治理”框架，回应后疫情时代全球城市治理体系变革的核心命题。其核心理念认为，现代城市的公共卫生已非单纯的医学技术问题，而是一个嵌合了社会公平、经济韧性、空间正义、数字权利与政治过程的复杂治理系统。因此，课程定位为MPA人才培养中的高阶整合性实践课程，是连接公共管理核心理论（如政策过程、组织行为、财政预算）与前沿治理实践的关键桥梁。课程设计遵循“知行合一”原则，通过引入真实的城市公共卫生危机案例（如重大传染病跨区传播、城市环境健康风险、脆弱人群健康保障等），引导学生运用跨学科知识工具箱，进行策略的“诊断-设计-执行-评估”，培养其作为未来公共部门领导者所必需的全局