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2025年小学教资材料冲刺模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生须知：

1.请认真阅读题目要求，根据材料内容作答。

2.答案要点应条理清晰，语言规范，理论联系实际。

3.请在答题卡上按要求填涂或作答。

一、材料分析题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）

（一）

材料一：小明是小学三年级的学生，最近上课经常走神，作业完成质量下降，有时还会和同学发生小摩擦。班主任王老师了解到，小明父母最近因为工作原因经常加班，由祖父母照看，沟通减少，家庭氛围不够和谐。王老师尝试与小明谈话，但效果不佳。班级里的小华同学反映，小明最近似乎很在意别人的评价，害怕犯错误。

请结合材料，运用学生指导的相关知识，分析小明的行为表现，并提出相应的教育建议。

（二）

材料二：在讲授“认识人民币”这一数学课时，李老师没有像以往那样直接讲解各种面值纸币和硬币的特征，而是组织学生进行了一场“模拟超市”活动。课前，李老师让学生们分组合作，利用带来的零钱或自制卡片，布置模拟购物场景。课堂上，学生们在角色扮演中购物、付款、找零，气氛热烈。活动中，学生们不仅熟练掌握了人民币的识别和简单计算，还体验了真实购物的场景，理解了钱币的价值和合理消费的意义。活动结束后，李老师引导学生反思总结，并布置了“我的零花钱怎么花”的实践作业。

请结合材料，运用课程与教学论的相关