溶液形成与特性探究.pptx

第九单元溶液;这是《初中化学课堂教学优化设计的实践探索》（人教版“初中化学教案”）一书的配套课件，这本书的形成历时十余年，是作者多年教学实践的积累，以“把每一节课当作礼物送给学生”作为设计追求！

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;海水中含有80多种元素，是巨大的资源宝库;石蕊溶液;【实验9-1】在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察现象。;把食盐放到水中，食盐能溶于水，这又是为什么？;一杯蔗糖溶液，它各个部分的甜味;上述溶液中，只要水分不蒸发，温度不变化，蔗糖与水（或氯化钠与水）就;一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液。;蒸馏水是溶液吗？;溶液一定是无色透明的吗？;能溶解其它物质的物质;溶液;溶液里的溶质可以是或。;溶液、溶质与溶剂之间的量的关系;溶质;实验9-3;液体与液体互溶时，量多者为溶剂，量少者为溶质。;溶质可以是，也可以是，还可以是;农业生产上，无土栽培的植物生长在营养液中;在实验室里，常常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率，原因是什么？;达标测评;2.将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）;3.说出下列溶液中的溶质和溶