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XX中学2026年春季学期“图书角”建设方案

为深入推进“书香校园”建设，丰富学生课余文化生活，营造“爱读书、读好书、善读书”的良好校园氛围，拓宽学生知识面，提升学生核心素养，培养学生良好的阅读习惯和人文素养，结合我校教育教学实际，特制定2026年春季学期“图书角”建设方案，指导各班级规范建设图书角，发挥图书育人功能，让图书角成为班级文化建设的重要阵地、学生成长的精神家园。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以“书香润心、文化育人”为核心，坚持“全员参与、共建共享、循序渐进、注重实效”的原则，以班级图书角建设为抓手，推动校园阅读常态化、规范化，丰富班级文化内涵，提升学生阅读能力和综合素养，助力学生全面发展、健康成长。

二、建设目标

（一）总体目标

本学期内，实现全校各班级图书角全覆盖、规范化建设，建立健全图书角管理制度和借阅机制，打造“班级有书、学生爱读、管理有序、成效显著”的图书角阵地，推动阅读融入学生日常，形成“人人爱阅读、处处有书香”的校园文化氛围。

（二）具体目标

1.硬件达标：各班级图书角配备专用书架、图书、借阅登记本、管理制度牌等基础设施，图书数量充足、种类齐全，符合中学生认知特点和阅读需求。

2.管理规范：建立健全图书角管理、借阅、归还、维护等制度，明确管理人员及职责，实现图书角自主管理、有序