2025-2026学年第二学期四年级语文创新试题.docVIP

2025-2026学年第二学期四年级语文创新试题

第一部分：汉字探秘馆（30分）

一、汉字溯源站（10分）

观察下列甲骨文，结合现代汉字的演变，写出对应的简体字，并简要说明该字的造字本义。

（1）

（2）

（3）

汉字的偏旁部首往往承载着特定的含义。请写出包含“隹”“冫”“衤”偏旁的汉字各5个，并分别归纳这些偏旁所代表的意义。

二、词语魔法屋（15分）

请根据下面的情境，写出三个意思相近但感情色彩不同的词语。

情境：形容一个人在考试中取得了非常好的成绩。

褒义词：__________中性词：__________贬义词：__________

很多词语背后都有有趣的故事，请你写出“胸有成竹”“闻鸡起舞”“纸上谈兵”这三个成语的主人公，并任选一个成语，用自己的话讲述它的典故。

仿照例子，将下列词语进行分类，并说明分类理由。

例子：苹果、香蕉、草莓、西瓜分类：水果理由：都是可食用的含水分较多的植物果实。

词语：钢笔、尺子、橡皮、圆规、笔记本、水彩笔

三、错别字诊疗室（5分）

请找出下面这段话中的错别字，并在括号内写出正确的字。

在一个阳光明媚的周未，我和小伙伴们兴高彩烈地来到了公园。公园里花团锦族，蝴蝶在花丛中偏偏起舞，我们一边嘻戏打闹，一边欣赏着美丽的景色，开心及了。

第二部分：阅读奇幻岛（40分）

一、散文品读厅（20分）

《春的消息》

风，摇绿了树的枝条，

水，漂白了鸭的羽毛