中考语文阅读理解《二十四节气科学与中国文化智慧相融》《千年赓续四季如歌》《物候与万物之美》含答案解析.docxVIP

  • 5
  • 0
  • 约4.17千字
  • 约 8页
  • 2026-03-25 发布于山西
  • 举报

中考语文阅读理解《二十四节气科学与中国文化智慧相融》《千年赓续四季如歌》《物候与万物之美》含答案解析.docx

中考语文阅读理解《二十四节气科学与中国文化智慧相融》《千年赓续四季如歌》《物候与万物之美》含答案解析

【材料一】①中国幅员辽阔,从南到北依次跨越了热带、副热带以及中纬度温带地区。中国的西北地区为内陆地区,是大陆性气候,冬冷夏热。而在中国的东部和南部,是东亚大陆和西太平洋的交汇区,海陆热力差异明显,是典型的季风气候区,由南往北依次为热带和亚热带季风气候,温带季风气候。

②中国地理气候环境及各地理区域气候环境的差异性,是中华文明多元一体格局形成的重要基础,黄河流域的气候环境优势则是促成该地区逐渐成为多元一体文化格局中心的重要因素之一。黄河流域最适宜人类生存繁衍,农耕时代的几千年里,黄河流域一直依靠二十四节气来安排生活和生产活动。二十四节气的影响由黄河流域扩展到整个华夏大地,又远播海外各大洲。

(节选自周兵《二十四节气:科学与中国文化智慧相融》《光明日报》)

【材料二】①中国农业博物馆牵头,廓清了二十四节气的概念,将原来通常表述的“农历二十四节气”统一规范为“二十四节气”,定义为:“中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”,具体表述为:“中国人将太阳周年运动轨迹划分为24等份,每一等份为一个节气,统称‘二十四节气’,通过二十四节气能够认知一年中时令、气候、物候的变化规律,围绕每一个节气,可以有序组织农事生产,合理安排日常生活”。这是首次对二十四节气的本质特征进行简明、规范

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档