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法语专业基础阶段语言教学中“文化内容融入”测评框架建构.pdfVIP

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  • 2026-03-26 发布于河北
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法语专业基础阶段语言教学中“文化内容融入”测评框架建构.pdf

    法语专业基础阶段语言教学中〃文化内容融入〃测评框

    架建构

    前言

    从外语语言水平测量到课堂教学探索，从试卷测评到教材分析，《欧

    洲语言共同参考框架的制定、“内容语言融合”教育理念的实践，以及

    “文化呈现”分析框架的研制为法语专业基础阶段语言教学中的“文化

    内容融入”测评框架的建构提供了前提和基础。同时，《普通高等学校本

    科法语专业教学指南2（025版）也对“文化内容”融入本科法语教学提

    出了具体目标。

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