高考生物二轮-走近细胞(专项训练)(全国通用)(原卷版).docxVIP

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  • 2026-03-25 发布于北京
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高考生物二轮-走近细胞(专项训练)(全国通用)(原卷版).docx

第01讲走近细胞

目录

01课标达标练

【题型一】细胞学说及其建立过程

【题型二】生命系统的结构层次

【题型三】比较归纳法掌握细胞的多样性与统一性

【题型四】借助显微镜的使用,考查实验操作能力

02能力突破练(新考法+新角度+新情境)

03高考溯源练

题型一细胞学说及其建立过程

1.细胞学说的建立经历了漫长的探究过程。下列有关叙述正确的是(????)

A.施莱登和施旺是细胞学说的建立者,运用了不完全归纳法

B.细胞学说认为所有生物均由细胞及细胞产物构成,阐明了生物体结构的统一性

C.细胞学说的建立经历了器官、组织、细胞、分子水平的认知过程

D.魏尔肖总结出“新细胞是由老细胞通过

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