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小学垃圾分类管理人员培训计划

一、培训目标

本培训旨在全面提升小学垃圾分类管理人员的专业素养与实操能力，确保其能够有效指导、监督和维护校园垃圾分类工作的顺利开展。通过系统培训，使管理人员深刻理解垃圾分类的重要意义，熟练掌握相关知识、操作流程及宣传技巧，从而带动全体师生积极参与，共同营造整洁、环保、文明的校园环境，培养学生良好的环保习惯和社会责任感。

二、培训对象

学校垃圾分类管理小组成员、各班班主任、后勤及保洁人员、环保社团指导教师、学生志愿者骨干等相关管理人员。

三、培训内容

（一）政策理论与基础知识模块

1.国家及地方垃圾分类政策解读：阐述当前推行垃圾分类的背景、意义、法律法规及长远目标，明确学校在垃圾分类工作中的责任与义务。

2.垃圾分类基本知识普及：

*详细讲解校园常见垃圾的四大分类（可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾）及其细分品类。

*各类垃圾的特征、具体举例、投放要求及常见误区辨析。

*特殊垃圾（如废电池、废荧光灯管、过期药品、破碎玻璃等）的处理规范。

3.小学垃圾分类的特殊性与重要性：结合小学生认知特点和校园环境，强调从小培养垃圾分类习惯的必要性，以及管理人员在其中的引导和示范作用。

（二）校园分类实践与操作指导模块

1.校园垃圾产生源分析与分类设施规划：

*分析校园内不同区域（教室、办公室、食堂、卫生间、操场、实验室等）垃