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用代码“写”设计

孙澄宇

同济大学建筑与城市规划学院

2008年10月;一、态度

二、设计中的“代码”

三、选修课《数字化设计方法》简介

四、展望

;描述问题的媒介、解决问题的途径的多样性;“代码”;目的——

连接建筑学低年级本科生已有的编程能力与设计能力;时间：2007年春季开始

性质：通识类选修课

对象：二年级及二年级以上同济大学本科生

规模：15-20人

学时：34（含作业）;目标：通过操作参数化平面设计程序完成平面设计

学时：2;目标：

学会以数字化的思维模式分析部分设计问题

掌握常用软计算方法

理解AutoCAD的VBA开发对象模型

学时：8;目标：

用数字化的思维模式独立分析立体构成设计

综合运用知识编写“代码”实现设计

初步掌握代码的调试方法

学时：20;整合环节;数字化设计方法

;完

谢谢，请批评指正