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到民间采风去

教学设计方案《到民间采风去》的教学反思

 [过程描述]

 珠乡,这里物产丰富,民风淳朴。可以说,珠乡的每一个年轮都是一部历

史,每一寸土地都是一首歌。这里山水美不胜收,山水天下独绝。珠乡几年

的山水旅游让这座古老又年轻的城市变得更靓更丽,也让珠乡人的生活更美

更甜。

 语文版七年级下册第三单元是民俗单元,在单元起始课上,我和学生共同

回忆了“珠还合浦”的纪念节活动。要学生课余“到合浦采风去”。因我校的学

生来自合浦不同乡镇,而且还有少数外县市的学生。这样做起活动来,一方

面学生可

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