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小学数学四舍五入专项练习题

同学们，“四舍五入”是我们小学数学学习中一个非常重要的计算技巧，它在估算、简化数据以及日常生活中都有着广泛的应用。掌握好四舍五入，能让我们的计算更快捷，数据处理更灵活。下面，我们就通过一系列专项练习来巩固和深化对“四舍五入”方法的理解与运用。

一、四舍五入的核心方法回顾

在进行四舍五入之前，请大家务必牢记以下关键步骤：

1.明确目标位：首先要确定需要将数字保留到哪一位（例如：保留整数、保留一位小数、精确到十位、精确到千分位等）。这一位我们称之为“保留位”。

2.观察下一位：找到“保留位”的后一位数字，这是判断“舍”与“入”的关键，我们称之为“关键位”。

3.判断与取舍：

*如果“关键位”上的数字小于5（即0、1、2、3、4），则将“保留位”后面的所有数字直接舍去，这就是“四舍”。

*如果“关键位”上的数字大于或等于5（即5、6、7、8、9），则需要向“保留位”进1，然后再将“保留位”后面的所有数字舍去，这就是“五入”。

4.注意事项：在“五入”的过程中，如果“保留位”本身是9，加上进位的1后会变成10，这时需要向更高一位再进位，例如：1.96保留一位小数，关键位是6，向十分位进1，9+1=10，十分位写0，再向个位进1，结果为2.0。

二、专项练习题

（一）基础巩固篇

说明：将下列各数按要求进行四舍五入。

1.保留整数（精