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- 2026-03-30 发布于天津
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读后续写--训练1
1.动作描写---
2.语言描写---
当Emily收到大学录取通知书时,会发生什么?
动作+语言+动作
请写一段60-70字的描述
1.动作描写---Emily用颤抖的双手撕开信封。当她的目光扫到“恭喜”这两个字时,脸上绽开了灿烂的笑容。
2.语言描写---“我成功了!”她激动地大喊。
3.动作描写---她蹦蹦跳跳,心中涌起喜悦与释然,深知自己所有的努力终于有了回报。
拒绝零散句子!
★句型1:so+情绪adj.+was/were+sb.+that+陈述句….
汤姆太紧张了,以至于站起来演讲时声音都在发抖。
So
nervous
was
Tomthathisvoiceshookwhenhestooduptogivethespeech.
2.他们太高兴了,以至于紧紧相拥,忘记了周围的大雨
3.长途徒步后,学生们太累了,以至于一躺在草地上就睡着了。
★句型1:so+情绪adj.+was/were+sb.+that+陈述句….
So
delighted
were
theythattheyhuggedeachothertightly,
So
tiredwerethestudents
thattheyfellasleepassoonastheylayd
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