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- 2026-03-31 发布于北京
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1.1化学实验基本方法第一章从实验学化学第3课时混合物的分离和提纯-----蒸馏和萃取
地球上水的储量很大,但淡水只占2.5%,其中能供人类使用的淡水不足1%
如何获得淡水资源?海水淡化的原理——蒸馏
利用互溶的液体混合物中各组分的沸点不同,加热使某种组分汽化,再冷凝为液体加以收集。沸点相差较大的液体混合物。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏,如石油的分馏。原理分离对象1.蒸馏
操作注意:1、要检查装置的气密性2、先通水,再加热3、刚开始收集到的馏分应弃去4、全程严格控制好温度汽化冷凝投放沸石或瓷片,防止暴沸溶液体积不超过烧瓶体积2/3,不少于1/3温度计水银球上部与支管口下端齐平水,下进上出蒸馏装置
实验目的实验操作实验现象实验结论自来水中Cl-的检测制取蒸馏水检验蒸馏水中是否有Cl-出现不溶于稀硝酸的白色沉淀自来水中含有Cl-圆底烧瓶中水沸腾,冷凝管中有无色液体凝结,并通过牛尾管流入锥形瓶中锥形瓶中收集到无色透明的蒸馏水无明显现象蒸馏水中不含Cl-蒸馏的应用--实验室制取蒸馏水(实验1-3)
思维拓展制取蒸馏水的实验中,冷却水的流向为什么是下口进水,上口出水?答案冷凝管下口进水,上口出水,与气体流向相反,能够让蒸汽充分冷却而转化成液体。
蒸发与
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