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- 2026-03-31 发布于云南
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高校思政教育案例
引言:新时代高校思政教育的使命与探索
高校思想政治教育是落实立德树人根本任务的关键环节,肩负着培养担当民族复兴大任时代新人的崇高使命。在新时代背景下,社会环境、教育对象、传播方式均发生深刻变化,传统思政教育模式面临诸多挑战。本文精选若干高校思政教育创新案例,旨在通过剖析其背景、做法、成效与启示,为广大思政教育工作者提供可借鉴、可推广的实践经验,共同推动高校思政教育守正创新、提质增效。
案例一:“行走的思政课”——某高校依托红色资源开展实践育人
背景与理念
该校地处革命老区,拥有丰富的红色文化资源。针对部分学生对思政理论学习兴趣不高、理论与实践脱节等问题,学校党委提出“把思政课堂搬到红色热土上”的理念,将红色资源转化为生动的育人教材,引导学生在沉浸式体验中感悟初心使命,坚定理想信念。
实施过程与特色做法
1.资源整合与课程开发:学校联合地方党史研究部门、纪念馆等单位,共同挖掘整理本地红色故事、革命精神,并组织思政课教师、专业课教师联合开发“红色文化概论”、“地方革命史专题”等选修课程,以及“重走革命路”、“红色人物寻访”等实践教学模块。
2.沉浸式体验教学:定期组织学生赴革命旧址、纪念馆、烈士陵园等地开展现场教学。通过“听一段红色故事、走一趟革命旧址、唱一首红色歌曲、写一篇感悟心得、演一出红色短剧”等“五个一”活动,让学生在“行走”中触摸历史,在体验中产生情
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