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- 2026-03-31 发布于广东
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捉迷藏
第一单元我们多幸福
审美感知
能感受《捉迷藏》乐曲的活泼节奏与欢快情绪,体会音乐所描绘的游戏场景。
艺术表现
能用拍手、跺脚、走动等身体动作准确表现乐曲的节奏变化。
创意实践
能尝试使用沙锤、木鱼等打击乐器为乐曲片段伴奏,表达对节奏的理解。
文化理解
了解作曲家丁善德及其创作背景,初步认识中国钢琴音乐的文化价值。
教学目标
情境启航·趣意引思
小朋友们,视频中的动物们在干什么?
小兔子的耳朵为什么一抖一抖的?小鸭子的尾巴尖为啥偷偷露在树洞外?它们躲藏时的沙沙声、找到伙伴的欢呼声,其实都藏在了一首钢琴曲里!今天,丁善德爷爷要用黑白琴键带我们变身‘音乐小侦探’,听听音符是
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