原创力文档9.6实验：测滑轮组的机械效率
一、教具
学生分组实验器材：刻度尺、钩码、弹簧秤、铁架台，一个定滑轮和一个动滑轮组成
的滑轮组，两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，长约2米的细绳．
二、教学过程
1．提问：在学生预习测滑轮组的机械效率的基础上，组织学生回答问题．
（1）本次实验的名称和目的；
（2）为得出滑轮组的机械效率，需要求出有用功和总功，为此需要测出哪些量？
每个量怎样测量？
2．做好实验的几点说明．
（1）钩码的重由钩码的质量用G＝m·g算出
9.6实验：测滑轮组的机械效率
一、教具
学生分组实验器材：刻度尺、钩码、弹簧秤、铁架台，一个定滑轮和一个动滑轮组成
的滑轮组，两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组，长约2米的细绳．
二、教学过程
1．提问：在学生预习测滑轮组的机械效率的基础上，组织学生回答问题．
（1）本次实验的名称和目的；
（2）为得出滑轮组的机械效率，需要求出有用功和总功，为此需要测出哪些量？
每个量怎样测量？
2．做好实验的几点说明．
（1）钩码的重由钩码的质量用G＝m·g算出
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