SUPER职业发展模型.pptx

汇报人：PPT20LOGOSUPER职业发展模型

id-理论背景五阶段发展理论循环式发展理论理论应用理论局限性对组织的启示与影响对教育与培训的启示对政策制定者的启示未来发展趋势与挑战目录政策与法律的支持对个人的建议与策略结论与展望

1理论背景

id理论背景提出者核心观点理论贡献理论基础美国心理学家唐纳德·E·萨帕(DonaldE.Super)职业发展是连续的心理调适过程，受人格、兴趣及才能差异影响推动就业指导从人职匹配模式转向生涯辅导模式理论基础

2五阶段发展理论

id五阶段发展理论成长阶段(0-14岁)发展自我概念，形成对职业的初步认知通过家庭、学校活动培养兴趣与能力幻想期(4-10