高中生物人教版第六章第三节种群基因组成的变化与物种的形成
01思维导图
02知识剖析
1种群(1)种群的概念生活在一定区域的同种生物全部个体的集合。(2)对种群概念的理解①三个要素:“一定区域”“同种”和“全部”。考点01种群和种群基因库
1种群②两个条件:“时间”和“空间”,即种群具有一定的时空限制,离开一定的空间和时间的种群是不存在的。③两个基本单位:种群是生物繁殖和进化的基本单位。(3)实例分析①一片树林中的全部猴,不是一个种群,因为全部猴不是同种生物。②甲地树林中的猕猴和乙地树林中的猕猴是两个种群。③一片树林中所有幼年猕猴不是一个种群,因为幼年猕猴不是同种生物的全部个体。考点01种群
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