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高中化学教学中学生实验探究与化学素养培养研究论文

摘要：本文以高中化学教学为背景，探讨了学生实验探究与化学素养培养的关系。通过分析当前高中化学教学现状，提出了实验探究在培养学生化学素养方面的重要意义，并针对实验探究在化学教学中的应用进行了深入研究。

关键词：高中化学教学；实验探究；化学素养；培养策略

一、引言

（一）1.高中化学教学现状分析

当前高中化学教学中，实验探究环节往往被忽视。许多教师在授课过程中，过于注重理论知识的传授，而忽略了实验操作能力的培养。这导致学生在面对实际问题时，难以运用所学知识进行解决。实验探究是化学教学的核心环节，对于提高学生的化学素养具有重要意义。

2.实验探究在化