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小学五年级数学思维训练50题（精讲版）

本资料聚焦小学五年级数学核心思维能力培养，精选100道思维拓展题，涵盖逻辑推理、综合应用、奥数基础、高频考点等模块，规避基础计算题和图形题，每道题均贴合五年级数学知识点，注重思维引导与方法渗透，适合作为培优专项训练、课堂拓展补充及文献参考资料，助力学生提升数学思维素养，适配全国通用教材体系。

小学五年级数学思维训练100题

一个数的小数点向左移动一位后，比原数小25.2，原数是多少？

甲、乙两数的和是12.1，甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数，甲、乙两数各是多少？

已知a÷b=3.2，若a和b同时扩大到原来的10倍，商是多少？

余数是原来的几倍？

一个三位小数，四舍五入到百分位后是5.60，这个三位小数最大是多少？

最小是多少？

把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，结果是4.8，原来这个小数是多少？

两个数相乘，积是3.6，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的1/100，积是多少？

小明在计算3.6除以一个数时，误将除数的小数点向右移动了一位，结果得0.24，正确的除数是多少？

一个数除以0.8，商是一个两位小数，商保留一位小数是3.2，这个数最大是多少？

最小是多少？

已知3.5×a=7.2×b（a、b均不为0），比较a和b的大小，哪个数更大？