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前言

一、编写背景

改革开放特别是党的十八大以来,研究生教育快速发展,我国已成为世界研究生教育大

国。随着中华民族伟大复兴事业的推进、国际形势的快速变化,各行各业对高层次创新人才

的需求更加迫切,研究生教育的地位和作用更加凸显。

2017年教育部、国务院学位委员会印发《学位与研究生教育发展“十三五”规划》,提出

学位与研究生教育改革发展的任务之一是“改革培养模式,提升创新和

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