2025学年度第二学期
二年级语文综合练习(一)
(学习第一、二单元用)
二年______班学号______姓名__________
春回大地,万物复苏。学校组织“拥抱春天”的研学活动,让我们和秀秀一起出发吧!
走进春天
一、秀秀把郊外的美景写下来。读拼音,写词语。用“√”
给加点的字选择正确的读音。
郊外的景色真美!同学们xúnzhǎo(寻找)着春姑娘的足迹。
春风吹啊(aà)吹,草儿发(fāfà)了芽,xiānhuā(鲜花)遍地
盛开,吐露着fēnfāng(芬芳)。细长的liǔzhī(柳枝)随风飘扬,正在
láodòng(劳动)的nóngmín(农民)伯伯,格外yǐnrénzhùmù(引人注目)。
啊(aà),的(dedí)确人间最美是春天!
探索春天
二、和秀秀写一写。按要求把生字分类写在田字格,注意包围部分的撇捺要舒展。
底起展层造处
三、和秀秀练一练。
1.请选择恰当的词语填写在横线上。(填序号)
①万里无云②五颜六色
③春风拂面④兴致勃勃
早上,天气晴朗,____。研学队伍____地来到了公园。公园里开满了____的鲜花,我们走在河边的小路上,感受着____,舒服极了。傍晚,我们才恋恋不舍地离开了。
2.照样子,根据括号里的提示用“____”标出重音。
例:笋芽儿被叫醒了。(谁被叫醒了?)
(1)同学们在草地上放
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