历史教学中的问题解决教学策略与历史解释能力培养研究论文.docx

历史教学中的问题解决教学策略与历史解释能力培养研究论文

摘要：本文针对历史教学中的问题解决教学策略与历史解释能力培养进行探讨，通过分析历史教学中的实际问题，提出相应的教学策略，旨在提高学生的历史解释能力，为历史教育改革提供有益参考。

关键词：历史教学；问题解决；教学策略；历史解释能力

一、概念阐述

（一）历史教学中的问题解决教学策略

1.创设情境，引发学生思考

历史教学中的问题解决教学策略首先需要教师创设情境，让学生在真实的情境中感受历史，激发他们的学习兴趣。通过情境创设，教师可以引导学生关注历史事件背后的原因、过程和影响，从而引发学生深入思考。例如，在讲述辛亥革命时，可以设计一个关于革命背