;1.(2025厦门模拟)综合与实践
【问题情境】数学活动课上,老师带领同学们开展“利用树叶的特征对树木进行分类”的实践活动.
【实践发现】同学们随机收集芒果树、荔枝树的树叶各1片,通过测量得到这些树叶的长y(单位:cm),宽x(单位:cm)的数据后,分别计算长宽比,整理数据如下:;【实践探究】分析数据如下:;【问题解决】
(1)上述表格中:m=__________,n=__________.
(2)①A同学:“从树叶长宽比的方差来看,我认为芒果树叶的形状差别大.”
②B同学:“从树叶长宽比的平均数、中位数和众数来看,我发现荔枝树叶的长约为宽的两倍.”
上面两位同学的说法中,合理的是_____
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