2025年高三化学高考实验异常现象分析模拟试题.docVIP

2025年高三化学高考实验异常现象分析模拟试题

一、试题背景

化学实验是高考化学学科核心素养考查的重要载体，近年来高考命题趋势显示，实验题从传统的“验证性实验”向“探究性实验”转型，尤其注重对实验异常现象的分析能力。本试题以2025年高考热点——物质性质探究与反应机理分析为背景，选取典型无机物制备与性质验证实验，通过设置多维度异常现象，考查学生对实验原理、操作规范、误差分析及问题解决能力的综合应用。

二、实验题设计

实验一：硫酸铜溶液与锌粉反应的异常现象探究

1.实验目的

验证Cu2?的还原产物及反应条件对产物形态的影响。

2.实验原理

理论上，Zn与CuSO?溶液发生置换反应：

Zn+CuSO?=ZnSO?+Cu↓

预期现象：蓝色溶液逐渐褪色，有红色固体析出。

3.实验步骤

（1）取20mL0.5mol/LCuSO?溶液于烧杯中，加入过量锌粉（质量约1.0g），搅拌至蓝色完全褪去。

（2）反应结束后，过滤分离固体产物，用蒸馏水洗涤3次，观察固体颜色。

（3）取少量固体产物于试管中，加入5mL3mol/L盐酸，观察是否有气泡产生。

4.异常现象记录

实验环节

理论现象

实际观察现象

固体产物颜色

红色（Cu单质）

暗红色，部分呈灰黑色

加盐酸后反应

无气泡（Cu不与盐酸反应）

有大量无色气泡产生，溶液变为浅绿色

实验二：乙醛与新制氢氧化铜悬浊液反应的异常现