声现象与声音传播方式探究.pdfVIP

课题：1.2我们怎样听到声音新授课第1序号：1-2-2小游戏：让一位同学的一只耳朵堵上，只用一只听声音，并且合上眼，找一

授课：授间：年级签名：位同学在他旁边拍手，看这位同学对声源的感觉如何。如果把堵上的耳朵再放开，

学习目标：用两只耳朵听声音，看他对声源的感觉有什么变化。

1.了解人类听到声音的过程.双耳效应：由于声音传到人的两只耳朵时的_______、_________等不同，

2.知道骨导的原理.人们通过这种微小的差异就能准确判断声源的_________，这就是双耳效应。

3.了解双耳效应及其应用.四、回声现象

重点：目标1、2难点：目标2、3①人耳区别回声和原声的条件：回声和原声的时间间隔达到0.1s以上。

教具准备多②