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初中信息技术教学：校园周边信息技术应用对学生信息素养的影响研究论文

摘要：本文以初中信息技术教学为背景，探讨校园周边信息技术应用对学生信息素养的影响。通过分析校园周边信息技术应用的现状，以及其对初中生信息素养的积极作用和潜在问题，提出相应的教学策略，以期为我国初中信息技术教育提供有益参考。

关键词：初中信息技术教学；校园周边信息技术应用；学生信息素养

一、引言

（一）信息技术在校园周边的应用对学生信息素养的积极作用

1.丰富学生的信息来源，提高信息获取能力

随着信息技术的快速发展，校园周边的信息资源日益丰富。学生可以借助手机、电脑等设备，随时随地获取各类信息。这种便捷的信息获取方式，使得学生