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公共教育与教育技术产业双赢系统:基础教育数字化转型的韩国路径
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公共教育与教育技术产业双赢系统:基础教育数字化转型的韩国路径
摘要:本文以韩国基础教育数字化转型为研究对象,探讨公共教育与教育技术产业双赢系统的构建路径。首先,分析了韩国基础教育数字化转型的背景和现状,指出了公共教育与教育技术产业双赢系统的重要性。其次,构建了公共教育与教育技术产业双赢系统的理论框架,包括系统目标、系统结构、系统运行机制等。再次,分析了韩国基础教育
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