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2025年教育信息化建设与教学应用手册

第1章教育信息化建设基础与战略规划

1.1教育信息化建设基础

教育信息化建设是实现教育现代化、提升教育质量的重要支撑手段，其基础在于信息技术与教育深度融合。根据《2025年教育信息化建设与教学应用手册》的指导方针，教育信息化建设应以“技术赋能、应用驱动、数据支撑”为核心原则，构建覆盖教学、管理、服务、研究等全链条的信息化体系。教育信息化建设的基础包括基础设施、技术平台、数据资源、应用系统和管理机制。其中，基础设施是基础保障，包括网络环境、终端设备、服务器等硬件设施；技术平台是核心支撑，涵盖云计算、大数据、等技术应用；数据资源是关键要素，涉及学生信息、教学资源、学习行为等数据的采集、存储与共享；应用系统是实现教育信息化的核心载体，如在线教学平台、智能评估系统等；管理机制则是确保信息化建设可持续发展的保障体系。

基础设施方面，当前我国教育信息化基础设施建设已基本实现“三全”（全接入、全覆盖、全连接），全国中小学网络覆盖率达99.8%，教育云平台用户规模超过1亿人。技术平台方面，国家教育云平台已覆盖全国28个省份，提供统一的教育数据标准和共享服务，支撑了教学资源的共建共享。应用系统方面，教育信息化应用已实现“三化”（智能化、场景化、生态化），涵盖在线教学、智能测评、数据分析、教学管理等应用场景。例如，智慧课堂系统已覆盖全国3000余