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新课标视角下体育与健康课程跨学科主题学习的育人价值、实践困境与推进策略
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新课标视角下体育与健康课程跨学科主题学习的育人价值、实践困境与推进策略
摘要:随着我国教育改革的深入推进,新课标视角下的体育与健康课程跨学科主题学习成为了教育改革的重要方向。本文首先阐述了体育与健康课程跨学科主题学习的育人价值,包括促进学生全面发展、培养学生综合素质、提升学生实践能力等方面。其次,分析了当前体育与健康课程跨学科主题学习实践中所面临的困境,
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