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- 2026-04-09 发布于重庆
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一、引言
为积极响应国家关于生态文明建设的号召,落实立德树人根本任务,我校自启动绿色学校创建工作以来,始终将绿色发展理念贯穿于教育教学、校园管理和文化建设的各个环节。通过全体师生的共同努力,创建工作取得了阶段性成效,现将主要工作情况总结汇报如下。
二、主要工作与措施
(一)加强组织领导,夯实创建基础
学校高度重视绿色学校创建工作,成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各处室负责人及年级组长为成员的创建工作领导小组,明确了各部门职责分工,形成了“校长统筹、部门联动、全员参与”的工作格局。同时,结合学校实际,制定了详实的创建工作方案和年度实施计划,将绿色学校创建目标分解到具体工作中,确保各项任务落到实处。定期召开专题工作会议,研究解决创建过程中遇到的问题,为创建工作的顺利推进提供了坚实的组织保障。
(二)深化环境教育,融入课程教学
1.学科渗透:我们注重将绿色发展理念有机融入教育教学全过程。各学科教师结合学科特点,深入挖掘教材中的绿色教育素材,如语文课程中的环保文学作品赏析,科学课程中的生态平衡、资源保护等知识讲解,社会课程中的环境政策法规解读等,使学生在学习各学科知识的同时,潜移默化地接受绿色理念的熏陶。
2.校本课程开发:组织教师编写了一系列以绿色环保为主题的校本教材和活动手册,开设了“校园植物观察”“垃圾分类小能手”“节水节电小窍门”等校本课程和兴趣小组,为学生提供了
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