二年级-余数除法应用题.docxVIP

二年级余数除法应用题——轻松掌握的小窍门

小朋友们，我们已经学习了除法，知道除法就是把一些东西平均分成几份，求每份是多少，或者是求一个数里面有几个另一个数。可是，在我们的生活中，并不是所有东西都能刚刚好平均分完，有时候会剩下一点点。比如妈妈买了一些糖果，分给你和你的好朋友后，可能还会剩下一两颗，这剩下的“小家伙”，就是我们今天要认识的“余数”啦！带有余数的除法，就叫做“有余数的除法”。今天，我们就一起来看看怎么解决这类有趣的应用题。

一、认识“余数”这位新朋友

在除法算式里，如果平均分之后还有剩余，并且这个剩余的数量不够再分一份，那这个剩下的数就是余数。比如，我们有7颗糖，要平均分给3个小朋友，每个小朋友能分到几颗，还剩几颗呢？

我们可以一颗一颗地分：

第一个小朋友1颗，第二个小朋友1颗，第三个小朋友1颗，分掉了3颗，还剩4颗。

再每人分1颗，又分掉了3颗，现在还剩1颗。

这1颗还能再平均分给3个小朋友吗？当然不能啦！所以，每个小朋友分到了2颗糖，还剩下1颗糖。

写成除法算式就是：7÷3=2(颗)……1(颗)

这里的“1”就是余数，它表示分完之后剩下的数量。这个小小的省略号“……”就像我们伸出的小手，指着那个剩下的余数呢！

二、解决余数除法应用题的小步骤

遇到有余数的除法应用题，别着急，跟着老师一步一步来，就能轻松搞定！

1.仔细读题，理解题意：题目讲了一件什